Vilniaus universiteto Teisės fakultetas (VU TF) kvietė teisės studentus registruotis į tarptautinį projektą „Law Without Walls“ (LWOW), kurio veiklos nepristabdė net pasaulinė pandemija. Pirmą kartą LWOW istorijoje dalyvaujančių komandų parengtų projektų pristatymai vyko virtualiai, o VU šiais metais atstovavo net trys VU TF studentai.

Nesutrukdė ir laiko skirtumai

Komandos „FaseIt“, laimėjusios 1-ąją vietą, narys Justinas Drakšas sako, kad LWOW suteikė unikalią galimybę išbandyti su komanda sukurtas verslo idėjas ir įgyti startuolio kūrimo patirties. Projekto metu su kitų universitetų dalyviais J. Drakšui teko išspręsti organizatorių parengtą realią socialinę-teisinę problemą, susijusią su netikslios veido atpažinimo technologijos naudojimu nusikalstamų veikų tyrimuose ir baudžiamojo proceso metu teisme.

„Šiam tikslui pasiekti sukūrėme internetinės paslaugos prototipą „FaseIt“, kuris atlieka dvi funkcijas: keičia veido atpažinimo technologijos produktų tikslumo standartus siūlydamas veido atpažinimo technologijų kūrėjams aukštos kokybės duomenų rinkinius ir padeda asmenims, nepagrįstai įtariamiems nusikalstamos veikos padarymu dėl netikslios veido atpažinimo technologijos, suprasti, kaip ji yra naudojama, ir rasti reikiamus teisinius išteklius gynybai“, – pasakoja studentas.

Nors susitikimai su komanda ir kiti LWOW užsiėmimai (paskaitos, skirtos bendrosioms kompetencijoms ar verslumui ugdyti) dėl laiko zonų skirtumų Lietuvoje vyko naktimis, pasak studento, šie nepatogumai nublanko prieš galimybę paskaitose susipažinti ir pabendrauti su pasaulinių įmonių atstovais, garsiais teisininkais ir įgyti kiekvienam perspektyviam teisininkui reikalingų tarpdalykinių gebėjimų ir žinių, kuriuos vėliau bus galima panaudoti praktikoje. 

Nuotolinis susitikimas Emilijos Valentinaitės komandoje

Inovatyvūs sprendimai ir kritinio mąstymo ugdymas

Komandos „Theria“, laimėjusios kategorijoje „Best Pitch“, narė Emilija Valentinaitė pasakoja, kad projekte LWOW suskirstytose tarpkultūrinėse grupėse teko spręsti kiekvienai grupei paskirtą problemą, susijusią su socialinio teisingumo bei verslumo sektoriais, ir ieškoti inovatyvaus ir realiai pritaikomo sprendimo.

„Mano komanda buvo sudaryta iš dalyvių, gyvenančių ir studijuojančių Australijoje ir Ispanijoje. Gilindamiesi į mūsų pagrindinę temą nusprendėme susikoncentruoti ties conflicting out problemos Australijoje ypatumais šeimos teisės, konkrečiau, smurto artimoje aplinkoje, srityje. Dėl mažo advokatų, teikiančių nemokamą pagalbą šiuo klausimu, skaičiaus aukos neretai negali gauti tinkamos teisinės pagalbos, nes smurtautojas susisiekia su teisininkais greičiau ir dėl interesų konflikto padaro pagalbą aukoms neprieinamą“, – pasakoja ji.

Šiame LWOW etape nuotoliniu būdu vedamuose seminaruose buvo siekiama ne tik perteikti žinias, kaip sukurti inovatyvius ir realiai pritaikomus iškeltų problemų sprendinius, bet ir ugdyti kritinį mąstymą, sektoriaus pažinimą, problemos identifikavimo ir inovatyvaus sprendimo strategijų taikymą, verslumą ir marketingo įgūdžius, o kartu gerinti darbo komandoje, lyderystės, mentorystės, komunikavimo, projekto valdymo ir bendradarbiavimo su klientais gebėjimus.

„Nors šie keturi mėnesiai buvo įtempti, rezultatas vertas viso laiko ir darbo“, – džiaugiasi studentė.

Darbas tarpkultūrinėse grupėse – unikali patirtis

Komandos „Focus“ narė Agnė Smagurauskaitė sako, kad projektas LWOW suteikė ne tik žinių apie teisines inovacijas ir teisinių paslaugų rinkos pokyčius, bet ir įgūdžių, kurie leis ateityje kurti pokytį.

„Mane sužavėjo projektų dalyvių užsidegimas ir ryžtas, noras tobulėti. Mano komandą sudarė paskutinio kurso teisės studentas Phomolo iš Pietų Afrikos Respublikos, Ana iš Ispanijos, studijuojanti teisę ir tarptautinius santykius, ir komandos vadovė, advokatė Laura iš Jungtinių Amerikos Valstijų“, – pasakoja studentė.

Viso projekto metu A. Smagurauskaitės komanda ieškojo sprendimo, kuris leistų teisės studentams ir neseniai studijas baigusiems asmenims pasikeisti patirtimis tarpusavyje. Be to, anot studentės, projektas LWOW leido pažinti kitas kultūras, įvertinti skirtingus požiūrius: „Buvo daug akimirkų, kurias smagu prisiminti, ypač kai mano kolegos atrado, kur yra Lietuva, ar bandė ištarti sunkius lietuviškus žodžius.“